미술교과 전담제의 운영 실태와 개선방안 연구
- Alternative Title
- The Research for the Current Usages of Art as a Separate Subject and for the Further Development
- Abstract
- .
- Issued Date
- 2009
- Awarded Date
- 2009. 8
- Type
- Dissertation
- Affiliation
- 제주대학교
- Department
- 교육대학원 초등미술교육
- Advisor
- 오재환
- Table Of Contents
- 국문초록 viii
I. 서론
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 2
3. 연구의 문제 3
4. 연구의 제한점 3
II. 이론적 배경
1. 교과전담제의 개념의 의의 4
2. 교과전담제와 학급담임제의 비교 및 장단점 7
3. 미술교과전담교사의 필요성 11
4. 미술과 교수학습에 대한 구성주의적 접근 12
5. 미술교사의 역할과 자질 15
6. 선행연구 고찰 17
III. 연구방법
1. 연구대상 22
2. 연구기간 및 절차 22
3. 자료의 처리 23
IV. 연구결과 분석
1. 미술교과 전담제 운영 실태 및 분석 25
2. 미술교과 전담제 인식 31
3. 미술교과 전담제 운영의 문제점 40
4. 미술교과 전담제에 대한 개선점 46
V. 결론 및 제언
1. 미술교과 전담제 실태 53
2. 미술교과 전담제애 대한 교사의 인식 54
3. 미술교과 전담제 운영의 문제점 및 개선점 54
참고문헌 56
absrtact 58
- Degree
- Master
- Publisher
- 제주대학교 교육대학원
- Citation
- 양계수. (2009). 미술교과 전담제의 운영 실태와 개선방안 연구
- Appears in Collections:
- Elementary Education > Elementary Art Education
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