Elementary Mathematics Education (초등수학교육전공)235
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Dissertation 非復元 確率比例 抽出과 最大 엔트로피 김영희 1996
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Dissertation 方程式의 解들의 近似的 推定 김대원 1990
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Dissertation 發問에 의한 問題解決 戰略 訓練의 效果 문성종 ; test 1997
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Dissertation 問題解決力 伸張을 위한 원뿔曲線 硏究 오철 2004
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5
Dissertation 無限槪念에 관한 硏究 부대성 1992
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Dissertation 大入學力考査와 高校聯合考査 및 高校成績과의 相關性 硏究 고영진 1986
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Dissertation 다양한 프로젝트 과제 활용이 수학적 성향과 학습 태도에 미치는 효과 임상수 2003
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Dissertation 뉴튼-랩슨(Newton-Rapson) 方法의 歷史的 發展過程과 收斂性 김익 1998
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Dissertation 農業係 高等學校 數學敎育의 問題點 및 改善方案에 관한 硏究 고태일 1999
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10
Dissertation 南│北韓 數學敎科書의 內容體系 및 用語에 대한 比較分析 강태석 1999
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Dissertation 基數法의 理論的 基礎 고영종 1996
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Dissertation 極限과 導函數에 대한 實驗數學的 接近 양창길 1996
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Dissertation 極限槪念을 活用한 數列 및 函數의 極限과 連續性에 대한 硏究 문동주 2003
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Dissertation 極限槪念을 使用하지 않은 導函數의 定義에서 有理函數의 導函數 홍성규 1993
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Dissertation 極限槪念을 使用하지 않은 導函數의 定義 및 性質들의 硏究 김광보 1991
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Dissertation 極限槪念을 使用하지 않은 代數函數의 導函數 현태영 1995
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Dissertation 區間二等分法과 二次 收斂法에 關한 硏究 홍택용 1993
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Dissertation 區間 計算을 利用한 固定點 反復法과 二次 收斂法에 關한 硏究 고연순 1993
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Dissertation 區間計算을 使用한 NEWTON 方法에 관한 硏究 김근시 1992
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Dissertation 敎科成績과 知能 및 知能下位要因과의 相關性 硏究 김홍국 1985