缺損된 先修學習 授業을 利用한 數學 學習 不振兒의 效率的인 指導에 관한 硏究
- Issued Date
- 2002
- Awarded Date
- 2002.
- Type
- Dissertation
- Department
- 제주대학교 교육대학원: 수학교육전공
- Degree
- Master
- Publisher
- 제주대학교
- Citation
- 이우실. (2002). 缺損된 先修學習 授業을 利用한 數學 學習 不振兒의 效率的인 指導에 관한 硏究
- Appears in Collections:
- Elementary Education > Elementary Mathematics Education
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