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水準別 授業에서 先修學習이 學業 成就度에 미치는 影響에 관한 硏究

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Author(s)
강상진
Issued Date
2000
Awarded Date
2000
Type
Dissertation
URI
https://oak.jejunu.ac.kr/handle/2020.oak/16735
Department
제주대학교 교육대학원: 수학교육전공
Degree
Master
Publisher
제주대학교
Citation
강상진. (2000). 水準別 授業에서 先修學習이 學業 成就度에 미치는 影響에 관한 硏究
Appears in Collections:
Elementary Education > Elementary Mathematics Education
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