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7,8세기 당대 학교제도의 교육사적 의의

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Author(s)
오부윤
Publication Year
1992-12
URI
https://oak.jejunu.ac.kr/handle/2020.oak/5599
Publisher
제주대학교 동아시아연구소
Location
대한민국
Citation
오부윤. (1992-12). 7,8세기 당대 학교제도의 교육사적 의의. 東아시아硏究論叢, 제3집, 89-114
Type
Article
Appears in Collections:
Sociology > 東아시아硏究論叢
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